כיצד משמעת בן שנתיים

תארו לעצמכם: אתם בבית, עובדים ליד שולחן העבודה שלכם. הבת שלך בת השנתיים מגיעה אליך עם הספר האהוב עליה. היא רוצה שתקרא לה. אתה אומר לה במתיקות שאתה לא יכול כרגע, אבל יקרא לה בעוד שעה. היא מתחילה לשקוע. הדבר הבא שאתה יודע, היא יושבת בשיכול רגליים על השטיח, בוכה ללא שליטה.

הורים רבים נמצאים במחירי הפסד כאשר מדובר בהתמודדות עם התקפי הזעם של פעוטותיהם. זה אולי נראה כאילו אתה מקבל שום מקום, כי הילד שלך לא מקשיב לך.

-> פרסומת פרסומת

אז מה אתה צריך לעשות?

התקפי זעם הם חלק נורמלי של התבגרות. הם בדרך של ילדך בן שנתיים להביע את התסכולים שלהם כאשר אין להם את המילים או השפה לספר לך מה הם צריכים או להרגיש. זה יותר מסתם "זוגות נוראים". זוהי דרכו של פעוטך ללמוד להתמודד עם אתגרים חדשים ואכזבות.

ישנן דרכים שבהן תוכל להגיב ולמנוע התפרצויות או רע התנהגות ללא השפעה שלילית על ילדך בן שנתיים והתפתחותם.הנה כמה עצות על דרכים יעילות למשמעת פעוט שלך.

פרסומת

התעלם מהם

זה אולי נראה קשה, אבל אחד המפתח דרכים להגיב על התקף הזעם של ילדך הוא לא לעסוק בו.

תן להם לדעת, בתקיפות, כי אתה מתעלם התקפי הזעם שלך, כי התנהגות זו אינה הדרך להשיג את תשומת הלב שלך תגידי להם בחומרה אבל בשלווה שהם צריכים להשתמש במילים שלהם אם הם רוצים לספר לך משהו.

פרסומת>

ייתכן שאין להם את אוצר המילים המלא לספר לך, גם אם הם יודעים את המילים, כדי לעודד אותם דרכים אחרות, אתה יכול ללמד את שפת הסימנים הפעוטות שלך עבור מילים כמו "אני רוצה", "לפגוע", "יותר", "לשתות", ו "עייף" אם היי עדיין לא מדברים או לא מדברים בבירור. מציאת דרכים אחרות לתקשר יכול לעזור לקצץ בהתפרצויות ולעזור לך לבנות קשר חזק יותר עם הילד שלך.

ללכת משם

הבנת הגבולות שלך היא חלק משמעת שלך בן שנתיים. אם אתה מרגיש את עצמך כועס, ללכת משם. לקחת נשימה.

זכור כי הילד שלך לא להיות רע או מנסה להרגיז אותך. במקום זאת, הם כועסים על עצמם ואינם יכולים לבטא את רגשותיהם כפי שמבוגרים יכולים. ברגע שאתה רגוע, תוכל משמעת כראוי את הילד באופן שלא יהיה מזיק.

תן להם מה שהם רוצים על התנאים שלך

הפעוט שלך תופס את מיכל של מיץ והוא מנסה קשה לפתוח אותו. אתה חושב לעצמך שזה ייגמר רע. אתה יכול לצעוק על הילד שלך והם לשים את המיץ.

במקום זאת, לקחת בעדינות את המיכל מהם. להרגיע אותם כי תוכלו לפתוח את הבקבוק ויוצקים להם כוס. אתה יכול ליישם את הטכניקה הזו למצבים אחרים, כמו אם הם מגיעים למשהו בארון או אם הם זורקים את הצעצועים שלהם כי הם מתקשים להגיע אחד שהם רוצים.

פרסומת פרסומת

השאלת יד מסייעת בדרך זו מאפשרת להם לדעת שהם יכולים לבקש עזרה כאשר הם מתקשים במקום לנסות בעצמם וליצור בלגן. אבל אם אתה לא רוצה אותם יש את הפריט, להשתמש בקול רך להסביר מדוע אתה לוקח את זה ולהציע תחליף.

להסיח את דעתם ולהסיט את תשומת לבם> האינסטינקט שלנו הוא להרים את הילד שלנו ולהזיז אותם מכל חפץ שעלולה להיות מסוכנת. אבל זה יכול לעורר התקף זעם כי אתה מסיר אותם מן הדבר שהם רצו.

שיטה אחרת תהיה להסיח ולהסיט. קוראים את שמו כדי לתפוס את תשומת לבם. ברגע שהם מקובעים עליך, תקרא להם אליך ותראה להם עוד משהו שהם יאהבו שהוא בטוח.

פרסומת

זה יכול גם לעבוד במהלך התפרצויות זעם כדי להסיח את הדעת ממה שהם כועסים מלכתחילה.

תחשוב כמו פעוט שלך

קל להתרגז כאשר הילד שלך עושה בלגן. היום, הם משכו את כל הקירות עם עפרונות שלהם. אתמול, הם עקבו בעפר מלשחק בחצר האחורית. עכשיו אתה נשאר לנקות את הלכלוך.

פרסומת פרסומת

אבל נסה לחשוב כמו הקטן שלך. הם רואים את הפעילויות האלה כיף, וזה נורמלי! הם לומדים ומגלים מה נמצא סביבם.

אל תסיר אותם מהפעילות, שכן היא עלולה לגרום להתקף זעם. במקום זאת, להמתין כמה דקות והם קרוב לוודאי ללכת על משהו אחר. או שאתה יכול להצטרף ב בונה אותם. לדוגמה, התחל לצבוע על כמה גיליונות נייר ולהזמין אותם לעשות את אותו הדבר.

עזרה לילדך לחקור

הפעוט שלך, כמו כל הפעוטות, רוצה לחקור את העולם.

פרסומת

חלק מהחיפוש הוא נוגע בכל דבר תחת השמש. ואתה חייב להיות מתוסכל עם התפיסה האימפולסיבית שלהם.

במקום זאת, לעזור להם להבין מה בטוח ולא בטוח לגעת. נסה "ללא מגע" עבור אובייקטים מחוץ לתחום או לא בטוחים, "מגע רך" על הפנים והחיות, וכן "כן לגעת" עבור פריטים בטוחים. וליהנות לחשוב על עמותות מילה אחרות כמו "מגע חם", "מגע קר" או "מגע של אודי" כדי לעזור לאלף את אצבעות הנדידה הקטנה שלך.

פרסומת פרסומת

אבל הגדר גבולות

"כי אמרתי את זה" ו "כי אמרתי לא" הם לא דרכים מועילות כדי משמעת את הילד שלך. במקום זאת, להגדיר גבולות ולהסביר מדוע הילד שלך.

לדוגמה, אם הילד שלך מושך פרווה החתול שלך, להסיר את היד שלו, להגיד לו שזה כואב את החתול כשהוא עושה את זה, ולהראות לו במקום איך לחיות. גם לקבוע גבולות על ידי שמירה על דברים מחוץ להישג ידם (חושב מספריים וסכינים נעולים נעולים, דלת המזווה סגור).

הילד שלך עלול להיות מתוסכל כאשר הם לא יכולים לעשות מה שהם רוצים, אבל הגדרת גבולות יעזור להם ללמוד שליטה עצמית.

שים אותם בפסק הזמן

אם ילדך ממשיך בהתקף זעם, שים אותם בפסק זמן. בחר נקודה משעממת, כמו כיסא או על הרצפה במסדרון.

יש פעוט שלך לשבת במקום הזה ומחכה להם להירגע.פסק זמן צריך להימשך דקה אחת בכל שנה בגיל הילד (לדוגמה, ילד בן שנתיים צריך להישאר בפסק זמן במשך שתי דקות, ו -3 בן שלוש דקות). תביאו את הילד בחזרה למקום timeout אם הם מתחילים לנדוד לפני הזמן הוא למעלה. אל תגיב לשום דבר שהם אומרים או עושים עד שנגמר הזמן. כאשר הילד שלך רגוע, להסביר להם למה אתה שם אותם timeout ומדוע ההתנהגות שלהם היתה שגויה.

מעולם לא פגע או להשתמש בשיטות שליטה בשליטה כדי משמעת את הילד שלך. שיטות כאלה פוגעות בילדכם ומחזקות התנהגות שלילית.

The Takeaway

משמעת פעוט שלך דורש ממך לאזן את החומרה ואת אהדה.

זכור כי התקפי זעם הם חלק נורמלי של התפתחות הילד שלך. התפרצויות זעם מתרחשות כאשר הילד שלך לא יודע איך להביע את מה שמטריד אותם.

זכור להישאר רגוע ושלו, ולטפל בילדך בחמלה תוך כדי טיפול בבעיה. רבים משיטות אלה יסייעו למנוע התפרצויות זעם בעתיד.