בית רופא אינטרנט זמן מסך: כמה ילדים צריכים להיות?

זמן מסך: כמה ילדים צריכים להיות?

תוכן עניינים:

Anonim

אולי מסכי הטלוויזיה והמחשבים אינם כל כך גרועים לילדים צעירים.

לפחות לא כל הזמן.

פרסומת פרסומת

הנחיות חדשות המבוססות על מחקר שפורסמו על ידי האקדמיה האמריקנית לרפואת ילדים (AAP) לוקחות מבט נוגה יותר על השימוש של ילדים במדיה, בטכנולוגיה ובמסכים.

הקווים המנחים קובעים כי לתקשורת יכולות להיות השפעות חיוביות ושליליות על ההתפתחות והן חלק בלתי נפרד מהחיים המודרניים.

פרסומת

קרא עוד: קבוצת ילדים מזהיר מפני משחקי וידאו אלימים לילדים

כללים לילדים צעירים

בהנחיות החדשות, הארגון הודה לראשונה כי עבור ילדים מתחת לגיל 18 חודשים, שימוש בתקשורת יכול להיות יתרון.

פרסומתפרסומת

עם זאת, רופאי ילדים מוגבלים לשימוש וידאו צ'אט.

הורים, אמר הארגון, כבר לא צריך לדאוג כי ביקור וידאו עם סבתא ברחבי הארץ יכול להזיק לתינוק שלהם.

ההנחיות גם מרגיעות את ההמלצות לבני 18 עד 24 חודשים, וקובעות כי ילדים יכולים להתחיל ללמוד מתוכנות ויישומים נבחרים באיכות גבוהה בגיל זה, אם משתמשים בהם עם מבוגר.

לא כל הדברים שנעשו לילדים טובים לילדים. ד"ר קורין קרוס, האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים

לילדים בגילאי 2 עד 5, הקבוצה ממליצה להגביל את השימוש במסך עד שעה ביום של תכנות באיכות גבוהה, כגון PBS Kids, שמבוגרים רואים יחד עם ילדים.

"לא כל הדברים שנעשו לילדים טובים לילדים, "אמר קרוס.

פרסומת פרסומת

היא הסבירה כי ילדים צעירים יכולים לפתח מיומנויות, כגון התמדה כאשר עובדים על משימה, רגולציה רגשית, באמצעות משחק לא מובנה.

"הם צריכים ללמוד מיומנויות אלה כדי להיות מסוגלים לתפקד בגן", אמרה.

היא יעצה נגד הורה תמיד מתן ילד iPhone כדרך להרגיע אותם.

פרסומת

קרא עוד: למה ילדים צריכים לשחק יותר ספורט אחד »

מה לגבי ילדים גדולים יותר?

עבור ילדים בגילאי 5 עד 18, הארגון אינו מספק הגבלת זמן אחת לכל הזמנים, אך מציע כי ההורים מספקים הדרכה לגבי השימוש במדיה המשקפת התאמה אישית ואיזון.

פרסומת פרסומת

The AAP ממליץ על יצירת תוכנית לשימוש בתקשורת משפחתית, שמעבר לכמה זמן מושקע בתקשורת ובוחן את השימוש בה.

"ילדים גדלים בעולם מסוג שונה מאוד מהעולם שגדלנו בו", אמרה.

קרוס אמר כי לילדים מבוגרים ההנחיות להכיר את המציאות של ריבוי משימות על מכשירים שונים. היא המליצה לנקוט בגישה המתמקדת באיזון המאפשר זמן לפעילויות כולל שינה, שעה של פעילות גופנית, בית ספר, זמן משפחתי ואפילו השבתה ושיעמום.

פרסומת

"כמה ימים אתה לתוך מה שאתה עושה באינטרנט למחרת אתה יכול לעשות קצת פחות," היא אמרה.

היא גם המליצה לשים לב לסוג התוכן שילדים מקיימים איתו אינטראקציה: "האם אתה משחק משחק אלים או עושה משהו יצירתי ופרוסיאלי? "

פרסומת פרסומת

קרא עוד: אכילה מפוקפקת עשויה להיות סימן לחרדה, דיכאון>

מה ההורים חושבים

הורים מהדהדים את הצורך לשים לב להקשר ולא לדמוניזציה של כל אמצעי התקשורת.

"אנחנו לא ההורים מתוך פחד", אמרה סמנתה Matalone קוק, אמא של 7, 11 ו - 13 בן בברקלי, קליפורניה, על הפילוסופיה ההורות שלה.

לילדיה יש מכשירים אלקטרוניים משלהם ואין להם מגבלות זמן ספציפיות על השימוש בהם.

"מה שאני מוצא הוא שככל שאתה מגביל את זה יותר, כך זה הופך להיות טריז בינך", אמרה. "את מביישת אותם על משהו שהם אוהבים. "

מה שאני מוצא הוא שככל שאתה מגביל את זה יותר, כך זה הופך להיות טריז בינך. סמנתה מטלון קוק, אם לשלושה ילדים

היא אמרה שהורים חוששים שילדים יהיו על המכשירים האלקטרוניים שלהם כל הזמן, אבל זה לא קורה במציאות.

לבוג יש תואר שני בחינוך, בית ספר לילדיה, והוא המייסד והמנהל של Curiosity Hacked, המספק לילדים הזדמנויות למידה ב- STEAM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה, אמנות ומתמטיקה).

הארגון מאמין כי ילדים לומדים הכי טוב כאשר הם מרגישים נלהבים ומניעים עצמיים על נושא.

היא אמרה שהיא רואה את היתרונות של הטכנולוגיה, וכי מבוגרים יכולים להיות "צבועים מאוד" לגבי השימוש בטכנולוגיה.

"כולם לומדים אחרת ויש להם ערכים שונים", אמרה.

היא הסבירה שלפעמים כאשר הילדים שלה משחקים משחק אלקטרוני הם יבלו יותר זמן על זה, ולפעמים זה לא יהיה כך.

עם זאת, למשפחה יש כמה שימוש בטכנולוגיה כללי הקרקע.

ביניהם הם לא יכולים להפריע היומיום שלהם, שיעורים, פגישות, או לבלות זמן אחד עם השני.

לבשל את הנקודות לילדיה אם הם משתמשים במכשיר אלקטרוני במשך זמן רב ולא אכלו וטיפלו בגופם.

היא ממליצה להורים להשתמש בטכנולוגיה בריאה לשימוש ולהעניין בשימוש בטכנולוגיה של ילדיהם.

היא אמרה כי אחד האינטרסים של הילד שלה במשחק וידאו מסוים להוביל ללמידה על מלחמת המהפכה.

רוצה להיות חברתי על Minecraft הוביל עניין גדל והולך של כתיבה וקריאה.

"זה נחמד לראות ילדים עושים דברים שהם מעולם לא חשבו שאפשר, כגון הדפסה תלת-ממדית, רובוטיקה ושילוב טכנולוגיה עם דברים כמו תפירה ואמנות", אמרה.

אני חושב [הילדים שלי] שימשו טוב יותר עם צעצועים פיזיים, קריאת ספרים, אינטראקציה איתנו, ויצאת החוצה. אנסטסיה פינדאקה, אם לשני ילדים

יועצת ההורה והמכללה של סן פרנסיסקו, אנסטסיה פינדאקה, מעורבת גם בשימוש התקשורת של ילדיה, אך נוקטת גישה זהירה יותר.

בעוד ילדיה, כיום בני 7 ו -10, היו מתחת לגיל 5 הם לא צפו בתקשורת.

"לא חשבתי שהם צריכים ללמוד להשתמש בטכנולוגיה", אמרה. "אני חושבת ששירת אותם טוב יותר עם צעצועים פיזיים, קריאת ספרים, אינטראקציה איתנו ויצאתם החוצה. "עם זאת, היא זוכרת את ההתבגרות צופה בסרטים מסוימים עם משפחתה. כמו הילדים שלה יש יותר מבוגר, היא צפתה קטעי וידאו על הטבע והמדע וסרטים מדי פעם איתם, מותר להם להרוויח זמן משחק וידאו על ידי ביצוע עבודה אקדמית נוספת, והראה להם הודעות מדיה חברתית של עניין.

לפעמים הם גם משתמשים במכשירים כדי לעשות מחקר וכתיבה עבור בית הספר או לשלוח הודעות טקסט לחברים שלהם על תזמון playdates.

חלק ממה שהשפיע על השקפת עולמה של ילדיה, במיוחד כשהיו צעירים יותר, היה התוכן השלילי של התכנות הטלוויזיונית, בייחוד לגבי נשים, קהילת LGBT ואנשי צבע. כעת היא תלחץ על כפתור ההשהיה כשהיא רואה עמדות גזעניות המשתקפות בתוכן שהן מתבוננות כדי שיוכלו לדון בו.

בעוד היא מתכננת להמשיך להגביל את השימוש במדיה של הילדים שלה בכמה דרכים, היא מעוניינת ללמוד יותר על ההיבטים החיוביים שלה.